viernes, 26 de septiembre de 2014

Questions de desenvolupament breu i mapa de conceptes

  1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.


Sí, siempre que ese progreso sea utilizado adecuadamente, con los fines adecuados debería ser el medio perfecto que nos puede ayudar a conseguir el soñado bienestar económico y social. Los medios tecnológicos han nacido para ayudarnos a conciliar una vida mejor, indiscutiblemente han producido un aumento de la productividad  y la producción


2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?

Considero que no, porque estamos influenciados por todo lo que nos rodea, todo se ha creado por algún motivo. Tratan de economizar tiempo y dinero, aunque en principio sea una inversión con el paso del tiempo se convertirá en un avance. 


3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.

Totalmente de acuerdo, de hecho no hacerlo así, en momento que estamos sería vivir alejados de la realidad emergente que hay en la Sociedad. De esta manera nos quedaríamos muy por detrás del resto de la sociedad. Las TIC suponen una herramienta que motiva el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?

El exceso de información al que accedemos con tan sólo una búsqueda en internet,  la sobreabundancia comunicativa con el planeta, ahora podemos y sabemos cómo informarnos de todo lo que acontece en el mundo. Esto supone una comunicación que no entiende de fronteras ni de espacios.

5. Defineix en una frase la Tecnologia Educativa. Digues quin és el seu objecte d’estudi.

Definición: es la ciencia que estudia todo aquello que tiene que ver con la tecnología relacionada con la educación.
Objeto de estudio: mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje del alumnado a través de programas informáticos.

6.Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement.
Transmisión del conocimiento: Reportaje o documental televisivo.
Construcción del conocimiento: Curso de idioma on-line, o incluso por televisión.

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea".

Estoy de acuerdo, porque es muy importante conocer primero el contexto donde se produce la idea para después poder entenderla. Nosotros para poder explicar una cosa primero tenemos que saber de dónde viene.

8. ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i  posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?

Sí que lo he pensado, pero por falta de tiempo y de conocimientos tengo miedo a equivocarme y hacer algo mal. No obstante, me parece que la página de la UOC y la forma en la cual está organizada es muy completa y fácil de usar. 

9Comptes amb els coneixements previs que el Pla docent indica per poder ser eficaç durant el desenvolupament de l’assignatura? Fins a quin punt? Pots instal·lar programari, iniciar l’exploració de nou programari pel teu compte, gestionar arxius i comptes amb una actitud positiva cap a web 2.0? Ets capaç de llegir en pantalla (buscar paraules, fer servir l’índex amb hipervincles, moure’t en el document...? i mantenir uns apunts digitals on acumulis la informació de diferents fonts?

Al principio sí que cuento con los conocimientos previos, puesto que llevo varios semestres en la UOC he tenido que aprender muchas cosas, como instalar programas, estudiar a través del PC, realizar cambios en documentos...pero también sé que me costará bastante y tendré que leer muchas veces información para realizar las cosas correctamente, pero cuento con las ganas de hacerlo bien, y con una actitud positiva.

10. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: __10____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: _9_____
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___8_____
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: _6____
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: _9____
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: ___4__
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: __8_____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: ___9___
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ___9_____
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: __9______

  1. Comenta el teu grau de compromís en relació als coneixements previs       que has reflectit en aquest document. Fins a quin punt creus que els defensaries davant d’un tribunal? Creus que poden canviar els teus esquemes en un futur proper?

Considero que cambiaría mis esquemas cuando vaya adquiriendo más conocimientos en NTICE a lo largo de este cuatrimestre.


Conclusions


Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?

Que tengo un gran desconocimiento de esta asignatura, pero que aspiro a dejar atrás para educarme para la sociedad en la que estamos. Por otra parte, Pienso que las nuevas tecnologías son muy importantes para la educación no solamente como herramienta de trabajo o estudio sino también como instrumento motivador para el alumnado. Por eso quiero  aprender cosas nuevas y ponerlas en práctica a mis clases con mis alumnos.


Mapa de conceptes